На этой странице вы найдёте разнообразный материал к изучению романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин". Это презентации к системе уроков, видео-, аудио-, тесты. 

1 урок - "День Онегина". На этом уроке мы путешествуем вместе с Онегиным по "маршруту" его дня, выясняем причину его хандры, сравниваем Онегина и автора, составляя обобщающую таблицу.

2 урок.  Цель изучения второй главы - сравнить Ленского и Онегина, а также познакомиться с сёстрами Лариными. Главный вопрос урока: почему и Ленский, и Онегин, и Татьяна чувствуют себя чуждыми в деревенском кругу? Презентация включает аудио-файлы, по которым строится работа на уроке. На дом учащиеся получают задание дополнить сложный план сравнительной характеристики Ленского и Онегина. Презентацию можно скачать из архива.

На третьем уроке уроке мы анализируем письмо Татьяны. В данном случаем на уроке используется метод погружения в текст, комментарий учителя. Также архив включает включённые в презентацию аудио- и видео-файлы.

На четвёртом уроке мы подробно анализируем сцену разговора Татьяны и Онегина в саду. Главные вопросы урока:

•Показать центральное событие главы – объяснение Татьяны и Онегина – в связи с другими событиями

•Прояснить отношение автора к герою

На уроке используется метод "погружения в текст" и комментарий учителя. В принципе, к этому уроку можно и не делать презентацию, так как весь урок - это беседа с элементами диспута.

Главное при изучении 5 главы - это корни характера Татьяны, влияние на её формирование фольклорного начала и западноевропейской литературы. В презентации вы найдёте схему, которая содержит гиперссылки. Они отсылают к другим слайдам, которые исследуют вопросы "Фольклорное начало в Татьяне" и "Влияние западно-европейской литературы".

В центре изучения 6 главы - анализ дуэли Ленского и Онегина. Презентация дополнена фрагментами из кинофильма, оперы П. И. Чайковского. Ссылка содержит архив с презентацией.

7 главу мы не изучаем подробно. А вот 8 глава важна для понимания трагедии двух людей, не совпавших во времени. В урок включены фрагменты из оперы П. И. Чайковского, из кинофильма "Евгений Онегин". На уроке используются ответы на проблемные вопросы, эвристическая беседа, метод погружения в текст, анализ языковых особенностей, заполнение исследовательской таблицы. Мы знакомимся с тремя различными точками зрения на финал романа: Гуковского, Макогоненко и Слонимского. Дома ребята должны написать небольшую работу, доказав ту или иную точку зрения с опорой на текст.

Галерея помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Кажется, что от помещика к помещику Чичиков блуждает бесцельно, случайно теряя дорогу и также случайно ее находя. На самом деле в его перемещениях Гоголь ни много ни мало зашифровал формулу русского национального характера.
Каким образом? Короткий ролик «Умной Школы» раскроет тебе секрет тайной последовательности образов.

В. Шекспир. "Гамлет"